학생별 전공 역량에 따른 수준별 공동 교육과정 및 교과목 구성 초급: 보편적 교육, 이공계 및 비이공계 학생뿐만 아닌 향후 일반인을 대상으로 진행 중급: 산업 수요에 맞춘 실무 인력양성, 실무적인 지식 습득 고급: 대학원 수준의 지식 창출이 가능한 인재 양성, 기술 고도화와 신기술 개발할 수 있는 역량을 바탕으로 가치 창출